Texto Dissertativo

* por Prof. Marcelo Braga

O texto dissertativo é não-literário. Isso quer dizer que não há necessidades de explorarmos nossa criatividade. O texto dissertativo é na verdade um texto científico. Imaginemos que uma dessas instituições cobrasse em suas provas os seguintes temas: a) Elabore um texto dissertativo sobre o seguinte tema: Células-tronco: a evolução da humanidade . b) Elabore um texto dissertativo em prosa em que você discorra sobre a importância da telefonia celular no processo de comunicação. Tenho certeza de que vocês não teriam nenhum óbice para engendrar textos sobre tais assuntos. Imaginemos que esses temas nos tivessem sido cobrados em 1980. Você teria condições de discorrer sobre eles? Claro que não. Por quê? Simples, não eram ciência. Isso comprova que o texto dissertativo é um texto científico independentemente de ser pessoal (argumentativo) ou impessoal (informativo).O QUE FAZER PARA PRODUZIRMOS UM BOM TEXTO DISSERTATIVO?Para que tenhamos uma boa produção, é essencial que saibamos o que quer dizer INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO e CONCLUSÃO. Após esse conhecimento, deveremos nos ater ao critério de Elegância Textual. Fundamental também é conhecer elementos primordiais dos quais

devemos fazer uso para conseguirmos ter um texto expressivo. A exigência de toda e qualquer banca é tão-somente a produção de um texto que permita ao leitor uma compreensão rápida e precisa, sem uso da prolixidade, o texto tem que ser objetivo.
O que é então INTRODUÇÃO?O vocábulo INTRODUÇÃO é um substantivo abstrato do verbo INTRODUZIR cujo radical é DUZ. Deste radical, formamos, por meio de prefixos, várias palavras como abDUZIR, proDUZIR, reDUZIR, conDUZIR... . DUZIR do latim DUCERE quer dizer LEVAR.

Portanto, INTRODUÇÃO quer dizer levar para dentro. Levar para dentro o QUÊ ou QUEM? Adianto, levar para dentro o leitor. Sempre que vamos escrever, devemos pensar no leitor. O corretor é antes um leitor, nunca esqueçam isso. Se devemos levar para dentro do nosso texto o leitor, temos, pois, que conquistá-lo. Conquistaremos o leitor superando a expectativa dele. Não fiquem iludidos, os corretores já sabem como vem o início da maioria dos textos. Se surpreendermos com a nossa introdução, teremos 50% da nossa aprovação. A introdução de um texto não deve ser tida como um resumo do meu texto, mas como uma apresentação.

O que é então o DESENVOLVIMENTO?O desenvolvimento consiste em uma explanação do texto. Algumas instituições como Cespe-UnB e FCC amarram o texto, pedindo que o candidato aborde no texto determinadas passagens. Tenhamos como exemplo a prova da ANTAQ, realizada pelo Cespe-UnB. Veja:Tendo o texto, a instituição apresentou o texto, redija um texto dissertativo em que aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:- principais razões que conduziram à implantação de portos em regiões de mar aberto, sem abrigo natural;- implicações ambientais que tal iniciativa gerou:- conflitos mencionados no texto entre a cidade e o porto nela inserido e mecanismos que poderiam disciplinar tal situação. É muito importante que o candidato evite usar no desenvolvimento apenas um parágrafo. É fundamental também que o candidato perceba que não deve produzir o texto em três parágrafos apenas, seguindo cada parágrafo um tópico mencionado pela instituição. Isso é um equívoco. Você pode até estar me perguntando: professor Marcelo Braga, em quantos parágrafos e com quantas linhas eu devo produzir meu texto? Fazer uma afirmação de quantos parágrafos e em quantas linhas o candidato deve produzir um texto é retirar dele a condição de escrever. Essa postura, além de ser incorreta, é antiprofissional. Por vários motivos, dentre eles, pelo fato de a progressão temática ser conduzida por cada produtor. Importante é fazer uso de elementos coesivos que possam ligar um parágrafo ao outro. São elementos coesivos importantes e necessários em um texto: os pronomes demonstrativos, oblíquos e relativos, além de alguns possessivos; as conjunções e os advérbios. Atenha-se ao uso do termo ASSIM, é muito comum nas redações, na maioria das vezes, nada traduz ou indica. Melhor não tê-lo.

O que é a CONCLUSÃO?Muita gente acredita que a conclusão é o desfecho do texto. As pessoas que acreditam nisso estão corretas, já que a conclusão encerra o texto, por isso desfecho. No entanto, quando é que se percebe o desfecho do texto? A conclusão é o resultado óbvio das premissas existentes em um texto. Se o nosso texto é uma dissertação argumentativa (opinião), então devemos formular argumentos e justificá-los. Esse argumentos são premissas. Após apresentadas, tiraremos uma conclusão.

Vamos entender melhor.
SILOGISMO Premissa maior
- CLARA É MULHER - inquestionável Premissa menor
- TODA MULHER É INTELIGENTE - questionável

Se houve uma afirmação de que Clara é mulher e de que Toda mulher é inteligente, chegaremos a uma conclusão:
Conclusão - CLARA É INTELIGENTE.Por se tratar de um texto dissertativo, é dada ao produtor uma liberdade, consoante a progressão temática, de ele optar por reafirmação à critica abordada por ele, por uma sugestão, por um reforço ao que foi abordado. Em uma conclusão é importante fugir de expressões do tipo: Conclui-se que...; Conforme o mencionado...; Diante do exposto...; Como havia dito antes...;

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Abraços,
Professor Marcelo Braga