sexta-feira, 20 de março de 2015

Estrutura clássica de um texto dissertativo

Dissertação
1) Introdução adequada ao tema / posicionamento
Apresenta a idéia que vai ser discutida, a tese a ser defendida. Cabe à introdução situar o leitor a respeito da postura ideológica de quem o redige acerca de determinado assunto. Deve conter a tese e as generalidades que serão aprofundadas ao longo do desenvolvimento do texto. O importante é que a sua introdução seja completa e esteja em consonância com os critérios de paragrafação. Não misture idéias.
2) Desenvolvimento
Apresenta cada um dos argumentos ordenadamente, analisando detidamente as idéias e exemplificando de maneira rica e suficiente o pensamento. Nele, organizamos o pensamento em favor da tese. Cada parágrafo (e o texto) pode ser organizado de diferentes maneiras:
- Estabelecimento das relações de causa e efeito: motivos, razões, fundamentos, alicerces, os porquês/ conseqüências, efeitos, repercussões, reflexos;
- Estabelecimento de comparações e contrastes: diferenças e semelhanças entre elementos – de um lado, de outro lado,em contraste, ao contrário;
- Enumerações e exemplificações: indicação de fatores, funções ou elementos que esclarecem ou reforçam uma afirmação.
3) Fechamento do texto de forma coerente
Retoma ou reafirma todas as idéias apresentadas e discutidas no desenvolvimento, tomando uma posição acerca do problema, da tese. É também um momento de expansão, desde que se mantenha uma conexão lógica entre as idéias.

Desenvolvimento do Tema

1) Estabelecimento de conexões lógicas entre os argumentos.
Apresentação dos argumentos de forma ordenada, com análise detida das idéias e exemplificação de maneira rica e suficiente do pensamento. Para garantir as devidas conexões entre períodos, parágrafos e argumentos, empregar os elementos responsáveis pela coerência e unicidade, tais como operadores de seqüenciação, conectores, pronomes. Procurar garantir a unidade temática.
2) Objetividade de argumentação frente ao tema / posicionamento
O texto precisa ser articulado com base nas informações essenciais que desenvolverão o tema proposto. Dispensar as idéias excessivas e periféricas. Planejar previamente a redação definindo antecipadamente o que deve ser feito. Recorrer ao banco de idéias é um passo importante. Listar as idéias que lhe vier à cabeça sobre o tema.. Estabelecer a tese que será defendida. Selecionar cuidadosamente entre as idéias listadas, aquelas que delimitarão o tema e defenderão o seu posicionamento.
3) Estabelecimento de uma progressividade textual em relação à seqüência lógica do pensamento.
O texto deve apresentar coerência sequencial satisfatória. Quando se proceder à seleção dos argumentos no banco de idéias, deve-se classificá-los segundo a força para convencer o leitor, partindo dos menos fortes parta os mais fortes.
Uma dica para quem ainda encontra dificuldades é desenvolver um texto dissertativo a partir da elaboração de esquemas. Por mais simples que lhes pareça, a redação elaborada a partir de esquema permite-lhes desenvolver o texto com sequência lógica, de acordo com os critérios exigidos no comando da questão (número de linhas, por exemplo), atendendo aos aspectos mencionados no espelho de avaliação. A professora Branca Granatic oferece-nos a seguinte sugestão de esquema:
SUGESTÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO COM BASE EM ESQUEMASESQUEMA BÁSICO DA DISSERTAÇÃO
1º parágrafo: TEMA + argumento 1 + argumento 2 + argumento 3
2° parágrafo :desenvolvimento do argumento 1
3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2
4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3
5° parágrafo: expressão inicial + reafirmação do tema + observação final.
EXEMPLO:
TEMA: Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos.
POR QUÊ?
*arg. 1: Existem populações imersas em completa miséria.
*arg. 2: A paz é interrompida freqüentemente por conflitos internacionais.*arg. 3: O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.

Texto definitivo

Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver os graves problemas que preocupam a todos, pois existem populações imersas em completa miséria, a paz é interrompida freqüentemente por conflitos internacionais e, além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.
Embora o planeta disponha de riquezas incalculáveis – estas, mal distribuídas, quer entre Estados, quer entre indivíduos – encontramos legiões de famintos em pontos específicos da Terra. Nos países do Terceiro Mundo, sobretudo em certas regiões da África, vemos com tristeza, a falência da solidariedade humana e da colaboração entre as nações.
Além disso, nesta últimas décadas, temos assistido, com certa preocupação, aos conflitos internacionais que se sucedem. Muitos trazem na memória a triste lembrança das guerras do Vietnã e da Coréia, as quais provocaram grande extermínio. Em nossos dias, testemunhamos conflitos na antiga Iugoslávia, em alguns membros da Comunidade dos Estados Independentes, sem falar da Guerra do Golfo, que tanta apreensão nos causou.
Outra preocupação constante é o desequilíbrio ecológico, provocado pela ambição desmedida de alguns, que promovem desmatamentos desordenados e poluem as águas dos rios. Tais atitudes contribuem para que o meio ambiente, em virtude de tantas agressões, acabe por se transformar em local inabitável.
Em virtude dos fatos mencionados, somos levados a acreditar que o homem está muito longe de solucionar os graves problemas que afligem diretamente uma grande parcela da humanidade e indiretamente a qualquer pessoa consciente e solidária. É desejo de todos nós que algo seja feito no sentido de conter essas forças ameaçadoras, para podermos suportar as adversidades e construir um mundo que, por ser justo e pacífico, será mais facilmente habitado pelas gerações vindouras.
Observe:
Se vocês seguirem a orientação dada pelo esquema, desde o 1º parágrafo, verão que não há como se perder na redação, nem fazer a introdução maior que o desenvolvimento, já que a introdução apresenta, de forma embrionária, o que será desenvolvido no corpo do texto. E lembre-se de que a conclusão sempre retoma a idéia apresentada na introdução, reafirmando-a, apresentando propostas, soluções para o caso apresentado. Com essa noção clara, de estrutura de texto, também é possível melhorar o seu desempenho nas provas de compreensão e interpretação de textos.
Eliminação do candidato:
Seu texto poderá ser desconsiderado nas seguintes situações:
- ultrapassagem do limite máximo de linhas ou inferior ao mínimo estabelecido;
- ausência de texto: quando o candidato não faz seu texto na FOLHA PARA O TEXTO DEFINITIVO.
- fuga total ao tema: analise cuidadosamente a proposta apresentada. Estruture seu texto em conformidade com as orientações explicitadas no caderno da prova discursiva.
- registros indevidos: anotações do tipo “fim” , “the end”, “O senhor é meu pastor, nada me faltará” ou recados ao examinador, rubricas e desenhos.

"Conhecimento e leitura de mundo é a base para um bom texto"

domingo, 1 de março de 2015

A Gênese da Corrupção

Opinião: A gênese da corrupção

Do Jornal Eletrônico Gente de Opinião
* Antonio Almeida
Quando se tenta falar sobre corrupção, no sentido “lato” da palavra ou na sua forma etimológica do vocábulo, não tem como não se deparar como sendo a quebra de um estado funcional e organizado, com a participação humana, de forma direta ou indireta, podendo se manifestar de diversas maneiras, a partir de um suborno, intimidação, ameaça, chantagem, extorsão e abuso de poder econômico.
              
               A famosa mala preta para  transportar os frutos da corrupção.

O vocábulo corrupção vem do latim, com a forma corruptus, que traduz a quebra de pedaço, enquanto o verbo corromper tem o significado de se tornar pútrido, podre, estragado.
Para estudos formais e bibliográficos, a corrupção pode ser definida como a tomada do poder ou da autoridade e através deste instrumento obter vantagens pessoais ou fazer uso do erário público para construir patrimônio particular, beneficiar familiares, amigos, pessoas de seu círculo de trabalho, de negócios e de amizades, em detrimento de outros.

Hoje, em nossos dias de maior incidência de corrupção, a cobrança de propina (dinheiro) está arraigado nos hábitos do serviço público, em quase todos os níveis, como justificativas comuns “para agilizar os trâmites burocráticos e administrativos”, reduzir e perdoar multas e mesmo para desenterrar processos ou até para cortar a fila para análise de documentos, dar parecer em processos e, posterior, efetivação de seus respectivos pagamentos.

A corrupção se apresenta com diversos disfarces e pode ter as seguintes caras e interfaces: suborno; extorsão; fisiologismo; nepotismo; clientelismo; corrupção ativa, corrupção passiva e peculato, dentre outros, passando pelo bulling na educação, profissional-empresarial, administrativo, jurídico, sexual e podendo, até, incluir neste contexto, o contrabando de recursos naturais renováveis e não renováveis, produtos in natura, manufaturado, a biopirataria de animais e vegetais oriundos da biodiversidade, do tráfico de seres humanos para exploração sexual, para comercialização de órgãos humanos para o transporte e a realização do narcotráfico, em níveis nacional e internacional, em diversas formas.

A corrupção sempre favorece e beneficia uma camada social imediatamente superior, em detrimento dos segmentos sociais inferiores, afetando diretamente os mais pobres, quase sempre deixando sequelas incicatrizáveis como se pode ilustrar:
  • sempre que se elege um político corrupto, este coloca seus amigos  nos cargos de confiança e a roubalheira ocorre, a quatro mãos, e toda a população sofre as consequências, com sequelas em todos os níveis sociais;
     
  • toda vez que a empreiteira superfatura a construção do prédio da escola, o aluno fica fora da sala de aula e, depois, dentro dos presídios;
     
  • quando uma obra é paga e, logo em seguida, é paralisada algo deve ter acontecido — ou os políticos receberam propinas e o empreiteiro ficou descapitalizado — aí é quando a empreiteira, normalmente, solicita um termo aditivo para a conclusão dos serviços contratados e, quando isto não acontece, ou a obra permanece inacabada, em detrimento da população ou o Poder Público faz uma nova licitação, implicando em custos adicionais e o bolso da população é quem paga a conta, exceto em casos muito raros;
     
  • sempre que o empresário  superfatura o preço da merenda escolar para dar propina ao político, uma centena de milhares de crianças ficam sem alimentação e passa a ocorrer a desnutrição acentuada e com baixo rendimento escolar;
     
  • quando o livreiro superfatura o preço do livro escolar para pagar a propina do político, o nível do ensino perde a qualidade e o resultado é a alta repetência, o baixo nível de aprendizado e o abrupto índice de deserção nas escolas;
     
  • quando o executivo da saúde superfatura o preço do remédio e do serviços de transporte da rede pública, o paciente enfermo fica sem leito, sem assistência médica, sem medicamento e fica jogado no corredor do hospital.
Nos países ditos democráticos, como é o caso do Brasil, o método de corrupção mais próximo ao cidadão comum é aquele praticado com os instrumentos utilizados por meios políticos, na própria elaboração das leis que deixam brechas, como mecanismos que possibilitam a materialização das licitações fraudulentas e de transações comerciais, nas contratações de aquisição de bens e de serviços  quase sempre com superfaturamentos.

A modernidade globalizada chegou com muita velocidade aos nossos dias e teve a capacidade de se tecnificar, utilizando-se de mecanismos sofistificados, executados com eficiência e eficácia, planejados e praticados em conjunto com uma gama de tecnologia disponivel no mercado — sob o dominio dos hackers, individuos que elaboram e modificam software e hardware de computadores —,  ao alcance da mão, e capaz de praticar verdadeiros furtos e assaltos cibernéticos e presenciais, bilionários, através da ‘competência” de um cérebro treinado e trabalhado para o exercício de façanhas inimagináveis e, até então, impossíveis de serem executadas.

Atualmente existe o Índice de Percepções de Corrupção e este método pode ser publicado anualmente pela Transparência Internacional que mede a percepção da corrupção política em vários países do mundo.
De acordo com esta entidade criada “O Índice de Percepções de Corrupção” o  método empregado faz  a avaliação e podem ser utilizados questionários  com números que variam de 0 a 10, informando que não existe pais com corrupção zero e nem corrupção perfeita de 100%, e identificaram a Finlândia alcançando a  nota máxima de 9,7 e ocupa o 1º lugar no ranking mundial, enquanto o  Brasil atingiu o 54° lugar na classificação, com coeficiente de 3,9 quando sua margem de confiança é de 37-41%.

O Governador Confúcio Moura plotou neste 1 de julho de 2011, no BLOG DO CONFÚCIO, que ele está tentando estudar o mundo da tecnologia da informação para inventar um aparelho para ler o pensamento: o PENSAMENTÔMETRO e o outro aparelho que já está quase pronto: o MENTIRÔMETRO e avisou que oBill GATES — que se cuide, embora sabendo que a fortuna do homem da Microsoft é de     U$ 59 bilhões de dólares.

Eu, Antônio de Almeida, em ESPINHA NA GARGANTA, após ler as notícias sobre corrupção, nos últimos dias em Porto Velho, e escrever esta matéria sobre A GÊNESE DA CORRUPÇÃO, estou anunciando, também, em primeira mão, que vou me tornar um próspero inventor de um aparelho com o nome de CORRUPTÕMETRO, capaz de medir, com exatidão, quantos milhões de reais ou quantas notas verdinhas de U$ 100 dólares aquele cidadão, corrupto e honesto, identificado por esta máquina desviou dos cofres públicos para os paraísos fiscais ou estão investidos em empresas e imóveis, com as propinas recebidas das empreiteiras e dos demais serviços prestados, com uma simples entrevista.

Este aparelho já irá nascer patenteado ai, sim, em vou superar a fortuna de Carlos SLIM, o homem das Telecomunicações – AMÉRICA MOVIL, incluindo aClaro Telefonia e o Jornal The New York Time – com uma fortuna avaliada de 74 bilhões de dólares, considerado pela Revista Forbes, no Ranking de 2011, como o homem mais rico do mundo.
Qual seria a maneira mais rápida de se tornar o homem mais rico do mundo?
  1. Com a patente do CORRUPTÔMETRO?
  2. Cobrar 50% das propinas dos corruptos identificados?
  3. Produzir réplicas do CORRUPTÕMETRO para comercializar?
  4.  
Façam seus comentários e mandem suas respostas.           
Tenham uma boa leitura e uma ótima reflexão.
 Para contrapor as nossas posições, o (a) eleitor (a) ou o (a) leitor (a) pode utilizar os seguintes contatos:
Twitter: @aasalmeida
Celular: (69) 8111-9492 e (69) 8446-1730
*Antônio de Almeida Sobrinho é Engenharo de Pesca e

Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente.